为了规范常态课堂教学常规,加快“灵动”课堂迭代提升步伐,夯实教师教学基本功,提升教师专业素养,全面提升课堂教学效率,本学期,灞桥区东城一小将每周二定为“每周听课日”,由教师发展中心牵头,开展全体教师互相听课,教研组长、分管年级领导下沉进班听课指导活动。活动以“抓教学管理从第一天起步,抓课堂常规从每一节课开始”为目标,营造“互听、互学、互交、互研”的教研教改氛围。
9月12日上午,全校“听课日”拉开帷幕。学校领导、年级组长、教研组长、各科教师纷纷走入课堂,深入不同年级,不同班级、不同学科的课堂,随机听课,听原汁原味的“原生态”课,真实地了解“灵动”课堂教学的规范性、实效性以及学生在课堂上的学习习惯培养。
“听评相长,共同进步”,在每一堂课结束后,听课领导和各年级组老师都会聚在一起进行有深度的“微”评课。大家对授课教师的教学内容、形式、方法等方面各抒己见,指出她们课堂教学中的亮点以及有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的小结,让每位教师受益颇多。
“学然后知不足,教然后知困。”今后,“每周听课日”活动将成为东城一小一项常态化教研活动,每周按时开展,此项活动作为提高教学效果、锤炼师资队伍的一个重要途径,同样也鞭策和激励着教师们,在课堂教学改革道路上坚定信念,踔厉奋发。希望东城一小老师们都能学有方向,教有特色,帮有力量,在专业成长道路上收获成长。(史小华)
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