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   陕西教育信息网讯（通讯员 汪晓晓）在日常教学活动中，发现在整个游戏过程中自主游戏环节是幼儿最喜欢的部分，也是教师通过各种方式展现游戏丰富多彩的部分。因为在自主游戏中幼儿能够自主选择材料、自主组织、自主交流，并通过小组成员都喜欢的方式积极主动的参与进来。同时，能使幼儿的兴趣需要得到满足，天性自由得到展现，并能充分发挥了幼儿的主动性和创造性。因此，商南县过风楼中心幼儿园就根据幼儿的这一特点，结合该园户外游戏活动特色，组织幼儿开展了户外积木搭建游戏活动。

                               
　　（一）自主组织、集思广益，合作搭建城堡围墙。
　　（二）设计城堡通道，看我开车进城堡。
　　（三）深入交流，设计城堡内部结构。
　　（四）城堡保护塔，保护我们的城堡不受敌人侵犯。
　　（五）幼儿自主合作搭建出了完美的城堡。

                              
　　在本次自主搭建游戏中，幼儿能够充分发挥想象力，相互配合、共同完成游戏项目。通过此类游戏活动有效激发了幼儿动脑、动手能力，同时提高了团队协作意识。